Autor: Gonzalo Portero
3r d´ESO fa una sortida per a aprendre més coses envers l´electricitat
Aquesta sortida pretenia verificar de forma pràctica tot allò que havíem estudiat a classe relatiu als diferents mètodes que hi ha per a generar electricitat. Els alumnes van comprovar com es pot generar electricitat de forma química (pila de Volta) , com es pot generar electricitat a partir de les variacions tèrmiques (plaques Peltier) i com es pot generar electricitat amb l´hidrògen mitjançant una pila de combustible (dibuix animat). Si cliqueu al requadre gris de sota podreu veure un VIDEO.. ...
L´ESO visita la Fageda i el volcà Croscat
Tota l´ESO va anar a Olot per a aprendre més coses sobre la relació que hi ha entre el volcà del Croscat i la vegetació que creix al seu voltant i que dona nom a la zona (la Fageda d´en Jordà). Ens van explicar que la fageda creix gràcies a que hi ha un substrat porós (la llava dels volcans solidificada) que fa que hi hagi unes condicions molt concretes d´humitat al terreny, condicions que són les ideals perquè es desenvolupi aquest tipus de vegetació. Si clicleu el requadre gris de sota podreu veure les fotos de la sortida . ...
2n d´ESO construeix un robot solar
Per tal de demostrar que les ones tenen energia (energia radiant) els alumnes de 2n d´ESO han construït un robot que s’activa quan rep radiacions solars. Aquest treball s’emmarca dins el tema relacionat amb l’energia que estem estudiant a l’assignatura de tecnologia. Si cliqueu al requadre gris de sota podreu veure un VIDEO.. ...
Els alumnes de tecnologia de 4t dissenyen un vaixell amb un programa de modelatge en 3D
Els alumnes han treballat amb un conegut programa de modelatge en 3D (Sketchup). Es tractava que cada alumne dissenyés el seu propi vaixell adaptant-se a unes premisses pre-establertes. Un cop modelat el vaixell aquest programa permet guardar l’arxiu amb l’extensió que fan servir les impressores en 3D (el vaixell es podria imprimir en 3D) ...