Jornada de Sensibilització (C. Superior)

Avui, els alumnes de Cicle Superior (5è i 6è) han rebut la visita de dos membres de la Fundació Johan Cruyff per tal de fer-los partíceps del programa “Eduquem a través de l’esport“. L’objectiu ha estat sensibilitzar els alumnes de la diversitat funcional i fomentar la consciència i les actituds cap a les persones amb discapacitat, treballant aspectes com l’empatia, la superació i el respecte.La primera part de la jornada ha començat amb una sessió teòrica on s’ha explicat als nens i nenes els diferents tipus de dispacacitat, mentre que durant la segona, els alumnes han practicat, al pavelló de l’escola, l’esport adaptat (bàsquet amb cadira de roders, el Goalball per a persones amb discapacitat visual i una gimcana dedicada a aquells que tenen alguna discapacitat psíquica) experimentant així en primera persona la dificultat que suposa practicar esport amb alguna discapacitat. ... 

Segueix llegint

Entre tots creem el racó de la tardor 🍁🍂🍄 (P3)

A la classe dels pollets estem treballant la tardor, ja que és l’estació de l’any en la que ens trobem, i per això hem creat entre tots el racó de la tardor.
Gràcies als pollets i a les seves famílies hem pogut anar descobrint i recol·lectant coses típiques de la tardor. Hem conegut els moniatos, les magranes, les carabasses, les castanyes i molts altres fruits, fruites, cançons, colors i tradicions de la tardor.
El més divertit ha sigut poder anar-ho muntant de mica en mica entre tots. Des de portar coses de casa a la classe, ensenyar-ho als altres nens i nenes i muntar l’arbre de la tardor sense fulles tot fent “xurros” amb paper de seda marró. ... 

Segueix llegint

El Mogent: una sortida de cohesió de grup (C.Inicial)

Avui els astronautes i les girafes hem anat d’excursió al Mogent. En aquesta casa de colònies, ens han preparat un seguit de jocs per aprendre a treballar en equip i reflexionar després dels nostres actes.
Ens ho hem passat molt bé fent activitats de cohesió de grup i confiança en els companys i companyes a l’aire lliure. En acabar les activitats, hem menjart el merescut dinar i després hem gaudit d’una estona de temps lliure abans de tornar cap a l’escola. ... 

Segueix llegint

Les 3 “R”: reduir, reciclar, reutilitzar (Vídeo-3r Primària)

La idea surt mentre treballem el tema de medi natural, “El Medi aAmbient”. Ens adonem que la majoria dels Pandes porten papers d’alumini i altres envasos per esmorzar que contaminen el medi ambient i ells volen canviar-ho. que, a casa diuen que volen alternatives. Alguns venen dient que costa que a casa els hi facin cas i surt la idea d’ensenyar als pares i mares la necessitat del canvi. ... 

Segueix llegint

Les Coves del Toll, un autèntic palau!!! (C. Superior)

Avui els alumnes de Cicle Superior hem visitat les Coves del Toll, emplaçades al Municipi de Moià, a la comarcar del Moianès. Aquestes coves estan considerades com un dels conjunts càrstics més bells de tota Catalunya. Aquest jaciment s’ha convertit en un dels més rics, a nivell internacional, en restes d’animals prehistòrics, guanyant-se el nom de “palau de la fauna quaternària”. En finalitzar la visita, ens hem desplaçat fins al Museu Arqueològic i Paleontològic de Moià per observar les restes arqueològiques i paleontològiques recuperades al municipi. Els nens i nenes, també, han realitzat un taller on cadascú ha pogut fabricar un útil sarró de pell molt semblant als utilitzats durant la Prehistòria. I se l’han emportat a casa!!! ... 

Segueix llegint

En marxa les activitats extraescolars!

Les activitats extraescolars de l’escola ja funcionen a ple rendiment. Des de la setmana passada -quan van donar el tret de sortida- ja s’observa que a l’escola hi ha força activitat al finalitzar l’horari lectiu. I és que, a la tarda, a partir de les 17h comencen les classes d’anglès, de teatre, de música, de rítmica, de futbol, de multiesports… Cal dir que les inscripcions, a cadascuna de les modalitats, ha superat en escreix les expectatives inicials i n’estem molt satisfets. ... 

Segueix llegint
1
Vols contactar amb nosaltres?
Powered by