3 alumnes de 2n d’ESO inventen un sistema d’intermitències pels patins

L’Alexia, el Jan i el Genís han analitzat els punts febles dels patinets elèctrics i han trobat solucions. Per a millorar la seva seguretat volen incorporar a una armilla intermitents, llums de frenada i llums de posició. I tot això gestionat inàlambricament des del manillar mitjançant senyals d’infrarojos. Si cliqueu damunt el títol trobareu un vídeo amb les seves pròpies  explicacions.

 

1r d’ESO fa una pràctica sobre les estructures

Cada grup havia de dissenyar i crear una estructura fent servir tan sols paper i cinta adhesiva de tal forma que l’estructura creada aguantés el pes d’una persona asseguda.

Si cliqueu damunt el títol podreu veure un vídeo molt divertit de la pràctica.

Aquesta pràctica ha estat molt profitosa ja que els alumnes han pogut assimilar i comprendre de forma experimental tots aquells conceptes relacionats amb les estructures que prèviament s’havien estudiat a classe. En principi la pràctica estava dissenyada perquè els alumnes s’asseguessin sobre l’estructura però alguns alumnes van provar d’apujar-se dempeus i curiosament algunes estructures van resistir perfectament. Finalment tothom es va animar a pujar dempeus i la pràctica es va convertir en una activitat extremadament divertida on els alumnes van gaudir de valent. A sota us mostrem un vídeo perquè us pugueu fer una idea de com a anat aquest treball.

Visita al Museu d’Art de Sabadell (5è)

Els alumnes de cinquè hem anat a conèixer el Museu d’Art de Sabadell ubicat a la Casa Turull. Hem realitzat el taller “Paraules amagades” que relaciona l’art amb el llenguatge. Hem descobert que darrere de cada quadre hi ha un món d’emocions i paraules.

Un cop acabat el taller hem fet una petita visita a la planta noble de la casa Turull i hem pogut veure com era la casa d’una família industrial del segle XVIII a la nostra ciutat.

Un matí fred però molt interessant!

Diari de Sabadell: publicades les “Cartes al director” dels alumnes de 4rt d’ESO

Aquest passat dissabte 12 de gener, en l’edició núm 119 del Diari de Sabadell, van aparèixer publicats alguns dels escrits redactats pels alumnes de 4t d’ESO a l’apartat “Cartes al director” (feu click a la portada). Des de la matèria optativa “Mèdia: mitjans de comunicació” estan treballant diferents activitats i tallers relacionats amb el món periodístic així com també estan realitzant petits “experiments” per convertir-se en petits periodistes. A més, i com a punt de partida, el mes passat van visitar la redacció del diari on van poder observar de primera mà com funcionen aquests mitjans. A partir d’aquí, en Pol va explicar al seus alumnes què és un article d’opinió i les seves característiques. Tot seguit, i basant-se en uns models, va proposar, inicialment, que ells expressessin per escrit els seus comentaris, opinions, agraïments… per, després, enviar-los per correu electrònic a l’adreça corresponent del Diari de Sabadell. I, per sorpresa, en l’edició del dissabte van sortir publicades 4 cartes al director. Enhorabona Carolina, Cristina, Clàudia i Sílvia!!!

I, això no s’acaba, perquè el mes que ve ens desplaçarem a la redacció de Ràdio Sabadell per conèixer com funciona un altre tipus de mitjà: el radiofònic. Ens espera un curs mooooolt periodístic!!!

LA MARATÓ DE TV3

Un cop fetes les sumes i les restes, avui s’ha fet l’ingres al CC de la Fundació Marató TV3 del resultant de la venda de calendaris. En total l’escola, o sigui els pares, mares, alumnes, professors, etc.. han aconseguit reunir 906,17€

Felicitats a tots!