Educació Infantil – Educació Primària – E.S.O. – Escola Concertada amb el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya
Aquí us deixem els vídeos de les actuacions dels diferents cursos de Primària que hem anat representant durant aquests dies al Casal-Centre Cívic de la Gent Gran.
Obra de teatre de 6è: El Banc del Temps
Nadales i poemes de 5è
Nadales i poemes de 3r i 4t
Nadales i poemes de 1r i 2n
...
Aquests darrers dies, el Casal-Centre Cívic de la Gent Gran de la Creu Alta ha estat un degoteig continu de pares, avis i, sobretot, nens, molts nens. I això ha estat possible així perquè els alumnes -des de 1r fins a 6è- han anat passant per damunt del’escenari davant l’admiració de les pròpies famílies.
Poemes i cançons nadalenques en català, en castellà, en anglès… i la cireteta del pastís l’han posat avui els més grans de Primària, els de 6è, amb la representació de l’obra de teatre “El Banc del Temps” de A. Frías. ...
Un any més, a l’escola, cel·lebrem el dia de Sta. Cecília gràcies a les audicions preparades per l’Escola de Música Bertran.
Tots els alumnes, des dels més petits de P3 fins als més grans de la ESO han pogut gaudir de les actuacions musicals dels seus companys. A més, com ja és tradició, en aquest concert hi participen alumnes i ex-alumnes de l’Escola de Música Bertran, i alumnes de l’escola que cursen estudis musicals en altres centres. També hi han estat convidats els gegants de P2 de l’escola bressol l’Esclop qui han gaudit, a més, d’una estona compartida al pati amb els nostres pollets. ...
Els alumnes de la classe
de 1r hem aprofitat un exercici del nostre llibre de matemàtiques per sortir al pati a practicar l’orientació espacial. Amb aquesta petita activitat volíem treballar les nocions topològiques bàsiques com esquerra, dreta, davant, etc. orientant-nos en l’espai en relació a un mateix.
Tanmateix, ens servia per identificar direccions i distàncies en els desplaçaments. Per desenvolupar la tasca hem demanat als astronautes que es posessin per parelles; d’aquesta manera s’establia un ordre i un intercanvi entre ells, cooperant i participant conjuntament. L’orientador havia de dir a la seva parella la direcció a seguir juntament amb el nombre de passos per arribar a la meta. En aconseguir-ho es canvien els rols.
Ha estat una activitat molt engrescadora i divertida, que esperem que us agradi! ...
Després de setmanes treballant l’exercici de percussió amb gots a la classe de quart, finalment us podem ensenyar els resultats. Hem hagut de practicar-ho moltes vegades ja que havíem de treballar el ritme, la coordinació i la memòria de la seqüència de moviments.
Si la percussió corporal ja costa, si li afegim percussió amb objectes, encara hi ha més feina! Ah! i no us perdeu l’accelerando final! ...
